Criminalística y tecnología trabajando juntas para tu seguridad

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Lugar
Actividad mixta



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Disciplinas

Público al que va dirigido
3-4 ESO
Estudiantes Bachillerato
Estudiantes Ciclos Formativos
Público general
Público individual
Grupos organizados

Correo de información

Descripción
Se explicará cómo se usan las nuevas tecnologías en aplicaciones relacionadas con la Criminalística. Se probarán técnicas de reconocimiento de caras, de detección de imágenes modificadas y se mostrará el uso de modelos generativos (caras falsas) y su peligro como generador de desinformación. Pero también podremos probar algún circuito electrónico.

Organiza

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Cómo ve el mercado tu producto y el de la competencia

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Disciplinas

Público al que va dirigido
Estudiantes Bachillerato
Estudiantes Ciclos Formativos
Público general

Correo de información

Descripción
Se mostrará cómo puede obtenerse un mapa de posicionamiento de un producto que permita su análisis del mercado. Tras la explicación de la técnica, se realizarán ejercicios prácticos con los asistentes

Organiza

No es necesaria reserva

¿Nos está enfermando el aire que respiramos? Cómo el entorno urbano afecta nuestra salud

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Actividad mixta



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Disciplinas

Público al que va dirigido
Estudiantes Bachillerato
Estudiantes Ciclos Formativos
Público universitario
Público general

Correo de información

Descripción
Acercar al público los efectos de la contaminación ambiental en las enfermedades no transmisibles (como asma, ictus o depresión), mostrar cómo la ciencia identifica los riesgos invisibles del entorno y presentar soluciones tecnológicas en desarrollo. Todo ello desde la perspectiva del proyecto ENACT.

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La ciudad como espacio de experimentación

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Actividad mixta



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Disciplinas

Público al que va dirigido
1-2 ESO
3-4 ESO
Estudiantes Bachillerato
Estudiantes Ciclos Formativos
Público universitario
Público general
Público individual
Grupos organizados
Personas > 65 años

Correo de información

Descripción
Se realizará un itinerario guiado por la ciudad de Guadalajara, durante el cual se organizarán diferentes juegos geográficos y ejercicios experimentales para comprender sus características, su estructura y su evolución (uso de apps, mapas cognitivos, observaciones de campo, etc.), empleando la Geografía para entender la configuración de la ciudad.

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